a:15:{s:6:"format";a:6:{s:4:"name";s:6:"Format";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:0;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:7:"wydanie";a:6:{s:4:"name";s:7:"Wydanie";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:1;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:6:"medium";a:6:{s:4:"name";s:6:"Medium";s:5:"value";s:17:"Czasopismo papier";s:8:"position";i:2;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:6:"rodzaj";a:6:{s:4:"name";s:6:"Rodzaj";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:3;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:14:"rok-publikacji";a:6:{s:4:"name";s:14:"Rok publikacji";s:5:"value";s:4:"2021";s:8:"position";i:4;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"spis-tresci";a:6:{s:4:"name";s:12:"Spis treści";s:5:"value";s:2643:"Aktualności Dyrektorze pamiętaj o… | str. 6 &nbsp; Klasy I–III stacjonarnie&nbsp;&nbsp;| str.&nbsp; 6 &nbsp; Testowanie i szczepienie nauczycieli&nbsp;| str. 6 &nbsp; Matura tylko pisemna&nbsp;| str. 7 &nbsp; Bezpłatny program „Loguj się z głową”&nbsp;| str. 7 &nbsp; Awans nauczycieli szkół za granicą&nbsp;| str. 7 &nbsp; Mniej pieniędzy na nagrody&nbsp;| str. 7 &nbsp; Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030&nbsp;| str. 8 &nbsp; SIO dzieli książki na cieńsze i grubsze&nbsp;| str. 8 &nbsp; 30 zł za rozwiązanie testu&nbsp;| str. 8 &nbsp; Koronawirus słowem roku&nbsp;| str. 9 &nbsp; Lektury dostępne dla dzieci ze SPE&nbsp;| str. 9 &nbsp; Filmy animowane nie uczą empatii&nbsp;| str. 9 &nbsp; Kalendarium zmian prawnych&nbsp;| str. 9 &nbsp; Polityka edukacyjna Podstawy programowe do zmiany&nbsp;| str. 10Bogdan Bugdalski Barwy zarządzania Pułapki na drodze lidera&nbsp;| str. 16Małgorzata Nowak Obserwacja metodą job shadowing – rozmowa z Aldoną Skubiszewską&nbsp;&nbsp;| str. 22Danuta Elsner &nbsp; Praktyczna Akademia Zarządzania Potencjał uczniowskiego (u)śmiechu&nbsp;| str. 25Anna Babicka-Wirkus &nbsp; Co w prawie piszczy Opieka zdrowotna nad uczniami&nbsp;| str. 29Karolina Cieślik Rozliczanie pracy w sobotę&nbsp;| str. 32Barbara Tomaszewska Program pracy z uczniem ze SPE&nbsp;| str. 36Joanna Wrona Pytania do eksperta&nbsp;| str. 41 Materiały dla nauczycieli&nbsp;| str. 43Współpraca z poradniąOpinia nauczycieliPomoc poradni &nbsp; Nowe technologie Fakty i mity o 5G&nbsp;| str. 48Maciej Frasunkiewicz &nbsp; Pracownia pedagogiczna Zabawki edukacyjne&nbsp;| str. 52Magdalena Kordaszewska Uczennice i uczniowie transpłciowi&nbsp;| str. 56Dominika Sadowska &nbsp; Super Dyrektor Szkoły Bursztynowe Klucze&nbsp;| str. 63Anna Satel Mój pierwszy robot&nbsp;| str. 64Anna Satel &nbsp; Inspiracje Dyrektora &nbsp; Cyfrowa Warszawa&nbsp;| str. 66 &nbsp; Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie&nbsp;| str. 67 &nbsp; Osobowość edukacji – Stanisław&nbsp;Szelewa | str. 67 &nbsp; Zmęczenie e-szkołą&nbsp;| str. 68 &nbsp; Do przeczytania | zobaczenia | posłuchania…&nbsp;| str. 68 &nbsp; Śmiech to zdrowie&nbsp;| str. 69 &nbsp; Nabór nauczycieli&nbsp;| str. 69 &nbsp; Kuluary oświaty Wieści gminne&nbsp;| str. 70A cóż tam Panie słychać w… Organie? Subiektywnie o edukacji&nbsp;| str. 72Hura | mamy kryzys!Aleksander Pawlicki &nbsp; Niezbędnik Dyrektora Powrót do szkoły Wznowienie edukacji stacjonarnej&nbsp;| str. 74Tomasz Garstka Od nowa w klasie – scenariusz lekcji&nbsp;| str. 78Anna Klimowicz Doświadczenia ze zdalnej edukacji&nbsp;| str. 80Małgorzata Nowak";s:8:"position";i:5;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"wydawnictwo";a:6:{s:4:"name";s:11:"Wydawnictwo";s:5:"value";s:21:"Wolters Kluwer Polska";s:8:"position";i:6;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:7:"okladka";a:6:{s:4:"name";s:8:"Okładka";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:7;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:12:"liczba-stron";a:6:{s:4:"name";s:12:"Liczba stron";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:8;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:4:"opis";a:6:{s:4:"name";s:4:"Opis";s:5:"value";s:3417:"&nbsp;W LUTOWYM NUMERZE „DYREKTORA SZKOŁY” M.IN.: &nbsp; &nbsp;Niezbędnik Dyrektora – Powrót do szkoły (Anna Klimowicz – edukatorka | trenerka | Małgorzata Nowak – była dyrektor szkoły | Tomasz Garstka – psycholog) Powrót uczniów do szkoły to dla dyrektora nie tylko ogromna radość | ale także wielkie wyzwanie. Aby podjąć odpowiednie działania | na początku niezwykle istotne będzie rozpoznanie stanu | w jakim po tak długiej przerwie wracają uczniowie i nauczyciele | jakie mają nastawienie | obawy | oczekiwania. Jak przeprowadzić taką diagnozę | zarządzać zmianą dotyczącą przejścia z edukacji on-line na off-line | wykorzystać doświadczenia z kształcenia na odległość do wprowadzenia pozytywnych zmian w placówce – odpowiedzi na te pytania znajdą Państwo w lutowym Niezbędniku. &nbsp; &nbsp;Opieka zdrowotna nad uczniami (Karolina Cieślik – prawniczka) Obecna sytuacja epidemiologiczna w kraju stawia na pierwszym miejscu pytania o zdrowie | profilaktykę i badania. Kwestie te dotyczą również placówek oświatowych | dla których prawo jasno określa wymogi opieki zdrowotnej nad uczniami. Autorka omawia wynikające z pandemii koronawirusa nowe obowiązki dla dyrektorów oraz organów prowadzących | radzi też | jak postępować po powrocie dzieci i młodzieży do szkół. &nbsp; &nbsp;Podstawy programowe do zmiany (Bogdan Bugdalski – dziennikarz | redaktor) Obejmując tekę ministra edukacji i nauki | Przemysław Czarnek zapowiedział przegląd podstawy programowej do nauki historii | zmiany w kanonie lektur szkolnych | a przede wszystkim położenie szczególnego nacisku na wychowanie patriotyczne. Przedstawiciele środowiska oświatowego nie mówią nie | ale pytają | jaki będzie kierunek i charakter tych zmian | bo co do tego | że podstawa musi być zmodyfikowana | nie mają wątpliwości. &nbsp; Program pracy z uczniem ze SPE (Joanna Wrona – pedagog specjalny) Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wynikającymi z niepełnosprawności może być objęty kształceniem specjalnym w szkole ogólnodostępnej | integracyjnej lub specjalnej. Niezależnie od tego | jaką placówkę wybiorą rodzice | nauczyciele obowiązani są do zindywidualizowanego wsparcia rozwoju dziecka w sposób odpowiedni do jego potrzeb i możliwości. Jednym z takich zadań jest opracowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU) oraz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET). Autorka omawia najważniejsze przepisy dotyczące przygotowania tych dokumentów. &nbsp;&nbsp; &nbsp;A PONADTO: &nbsp;– Obserwacja metodą job shadowing (dr Danuta Elsner) – Pułapki na drodze lidera (Małgorzata Nowak) – Uczennice i uczniowie transpłciowi (Dominika Sadowska) – Fakty i mity o 5G (Maciej Frasunkiewicz) – Rozliczanie pracy w sobotę (Barbara Tomaszewska) &nbsp; „Dyrektor szkoły. Miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej” to prestiżowe czasopismo dotyczące polityki edukacyjnej oraz praktyki zarządzania i przywództwa w oświacie. Dociera do tysięcy szkół | przedszkoli oraz innych placówek oświatowych z całego kraju. Przedstawiamy wiedzę i praktyczne rozwiązania z wiarygodnych i najlepszych źródeł. Dzięki dopasowaniu zawartości poszczególnych numerów Dyrektora Szkoły do potrzeb Czytelników prenumerata naszego pisma jest udaną inwestycję w ich rozwój.";s:8:"position";i:9;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"stan-prawny";a:6:{s:4:"name";s:11:"Stan prawny";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:10;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:4:"isbn";a:6:{s:4:"name";s:4:"ISBN";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:11;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:21:"realizacja-zamowienia";a:6:{s:4:"name";s:22:"Realizacja zamówienia";s:5:"value";s:57:"Wysyłamy następnego dnia po zaksięgowaniu płatności.";s:8:"position";i:12;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:9:"kodtowaru";a:6:{s:4:"name";s:9:"KodTowaru";s:5:"value";s:15:"KIK-6508:202102";s:8:"position";i:13;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:10:"dostepnosc";a:6:{s:4:"name";s:13:"Dostępność";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:14;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}}