a:15:{s:6:"format";a:6:{s:4:"name";s:6:"Format";s:5:"value";s:2:"A5";s:8:"position";i:0;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:7:"wydanie";a:6:{s:4:"name";s:7:"Wydanie";s:5:"value";s:1:"1";s:8:"position";i:1;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:6:"medium";a:6:{s:4:"name";s:6:"Medium";s:5:"value";s:16:"Książka papier";s:8:"position";i:2;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:6:"rodzaj";a:6:{s:4:"name";s:6:"Rodzaj";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:3;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:14:"rok-publikacji";a:6:{s:4:"name";s:14:"Rok publikacji";s:5:"value";s:4:"2020";s:8:"position";i:4;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"spis-tresci";a:6:{s:4:"name";s:12:"Spis treści";s:5:"value";s:0:"";s:8:"position";i:5;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"wydawnictwo";a:6:{s:4:"name";s:11:"Wydawnictwo";s:5:"value";s:21:"Wolters Kluwer Polska";s:8:"position";i:6;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:7:"okladka";a:6:{s:4:"name";s:8:"Okładka";s:5:"value";s:7:"miękka";s:8:"position";i:7;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:12:"liczba-stron";a:6:{s:4:"name";s:12:"Liczba stron";s:5:"value";s:3:"260";s:8:"position";i:8;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:4:"opis";a:6:{s:4:"name";s:4:"Opis";s:5:"value";s:1643:"Publikacja jest przewodnikiem po zagadnieniach dotyczących budowania dobrych relacji w szkole | napisanym przez praktyka dla praktyków – z głębokim przekonaniem | że dobrą edukację tworzy się zawsze poprzez budowanie pozytywnych relacji. Autorka skupiając się wokół hasła „edukacja to relacja” | zachęca do wdrażania działań opartych na empatii | szacunku i akceptacji oraz proponuje bogaty zbiór pomysłów na budowanie relacji z uczniami | rodzicami | a także ze współpracownikami z grona pedagogicznego. &nbsp; &nbsp;W książce czytelnik znajdzie m.in.: katalog pomysłów na budowanie relacji w szkole wraz ze schematami wdrażania proponowanych rozwiązań; praktyczne porady dotyczące tego | w jaki sposób aranżować szkolną przestrzeń | by sprzyjała ona budowaniu relacji | a zarazem by wspierała efektywną naukę; techniki komunikacji w konflikcie: narzędzia Porozumienia bez Przemocy (NVC) | tutoringu i mediacji. Opracowanie zawiera ćwiczenia | które pomagają przekuć teorię w praktykę – każdy rozdział wzbogacają pytania | przykłady ze szkolnej codzienności oraz wypowiedzi nauczycielek i nauczycieli. &nbsp; &nbsp;Adresaci:Książka opisuje konkretne działania | które można podejmować na co dzień | by budować pozytywne więzi w edukacji | przeznaczona jest zarówno dla nauczycieli | jak i dyrektorów szkół odpowiedzialnych za dobrą komunikację | atmosferę i aranżację szkolnej przestrzeni. Zainteresuje także rodziców oraz studentów kierunków pedagogicznych | pomagając im zrozumieć szkolną rzeczywistość. Jak budować szkolne relacje – Natalia Boszczyk";s:8:"position";i:9;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:11:"stan-prawny";a:6:{s:4:"name";s:11:"Stan prawny";s:5:"value";s:19:"1 września 2020 r.";s:8:"position";i:10;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:4:"isbn";a:6:{s:4:"name";s:4:"ISBN";s:5:"value";s:17:"978-83-8223-159-5";s:8:"position";i:11;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:21:"realizacja-zamowienia";a:6:{s:4:"name";s:22:"Realizacja zamówienia";s:5:"value";s:57:"Wysyłamy następnego dnia po zaksięgowaniu płatności.";s:8:"position";i:12;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:9:"kodtowaru";a:6:{s:4:"name";s:9:"KodTowaru";s:5:"value";s:15:"KAM-4055:W01D02";s:8:"position";i:13;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}s:10:"dostepnosc";a:6:{s:4:"name";s:13:"Dostępność";s:5:"value";s:5:"Mało";s:8:"position";i:14;s:10:"is_visible";i:1;s:12:"is_variation";i:0;s:11:"is_taxonomy";i:0;}}